Leitura clínica da homossexualidade como experiência subjetiva construída ao longo do desenvolvimento, da infância à vida adulta, considerando os impactos do segredo, da vergonha, do medo de rejeição, da comparação e da adaptação constante ao olhar do outro.

Compreensão dos conflitos mais frequentes na clínica com pessoas homossexuais, como homofobia internalizada, conflitos familiares, dificuldades de reconhecimento, manejo do desejo, insegurança afetiva e sofrimento ligado à busca por validação sexual e relacional.

Leitura das marcas deixadas por experiências de silenciamento, bullying, rejeição e violência simbólica, e de como esses atravessamentos reaparecem na vida adulta na forma de ansiedade, dificuldade de intimidade, compulsões, idealizações e padrões repetitivos de vínculo.

Leitura clínica da sexualidade feminina a partir da articulação entre desenvolvimento, corpo, cultura e vínculos. Compreensão de como o desejo se constitui, se inibe ou se fragmenta ao longo da vida e de como isso aparece na clínica como dor, falta de prazer, dificuldade de excitação, vaginismo, anorgasmia, culpa e desconexão corporal, considerando atravessamentos como repressão sexual, educação moral e religiosa, violência simbólica, expectativas de desempenho e relações de poder nos vínculos afetivos.

Manejo clínico dos efeitos psíquicos do corpo ginecológico e do ciclo hormonal ao longo da vida, incluindo gravidez, maternidade, envelhecimento e suas repercussões na experiência sexual.

Leitura clínica da experiência trans a partir da articulação entre identidade de gênero, corpo vivido, sexualidade e reconhecimento social. Compreensão de como sofrimento, desejo, vergonha, medo, invisibilidade e expectativas sociais atravessam a vida sexual e afetiva de pessoas trans.

Trabalho clínico com questões ligadas à transição social, hormonal e cirúrgica, seus efeitos psíquicos, limites, ambivalências e impactos na relação com o corpo, o prazer e o vínculo, sem patologização ou indução de decisões.

Manejo ético e clínico da escuta do desejo, da autonomia do paciente e da posição do terapeuta, considerando riscos de violência simbólica, medicalização excessiva e apagamento subjetivo.

Compreensão integrada dos aspectos biológicos da sexualidade e de seus efeitos subjetivos, incluindo resposta sexual, hormônios, excitação, dor, ereção, lubrificação e orgasmo, articulados à escuta clínica.

Leitura dos limites entre sofrimento psíquico e condições orgânicas, evitando reduções psicologizantes ou biologizantes no manejo das queixas sexuais.

Trabalho clínico interdisciplinar, com clareza sobre o papel do terapeuta, indicação de encaminhamentos médicos e sustentação da escuta emocional diante de diagnósticos, medicações e intervenções corporais.

Leitura psicodinâmica do sintoma sexual como linguagem do conflito psíquico. Compreensão de como fantasia, repetição, culpa, vergonha e ambivalência entre desejo e defesa se expressam no corpo e no comportamento sexual, aparecendo na clínica como disfunções, bloqueios, compulsões e sofrimento erótico.

Trabalho clínico com mecanismos de defesa, idealizações, autoimagem sexual e relação com o prazer, considerando história infantil, educação sexual, moralidade e experiências traumáticas.

Manejo transferencial e contratransferencial na clínica da sexualidade, com atenção à posição do terapeuta, à erotização da relação terapêutica, aos limites do enquadre e à escuta do desejo sem moralização ou normalização.

Trabalho clínico direto com queixas sexuais reais, como ansiedade de desempenho, dificuldades de ereção, dor, falta de desejo, compulsões, uso de pornografia e conflitos no vínculo erótico.

Desenvolvimento de capacidade de avaliação clínica, formulação de hipóteses e escolha de intervenções, considerando história, vínculo, corpo e contexto relacional.

Manejo do setting, da linguagem clínica e da condução do atendimento, evitando tanto a omissão quanto intervenções invasivas ou moralizantes.

Leitura funcional do comportamento sexual e relacional a partir das contingências que se atualizam na sessão. Identificação de padrões de esquiva, autocontrole excessivo, dificuldades de expressão do desejo e medo da intimidade.

Trabalho clínico com CRBs, vínculo terapêutico e reforçamento natural, utilizando a relação como espaço vivo de aprendizagem emocional e sexual.

Manejo ético da proximidade, da autenticidade e dos limites da relação terapêutica no trabalho com sexualidade.

Leitura da sexualidade como fenômeno histórico, cultural, moral e simbólico, compreendendo como normas sociais, tradições religiosas e discursos morais moldam a relação das pessoas com o corpo, o prazer, o desejo e o vínculo.

Compreensão clínica da diferença entre moral e ética na prática terapêutica, reconhecendo como culpas, interditos, repressões e ideais de pureza atravessam a vida sexual de pacientes de diferentes idades, gêneros e orientações.

Manejo clínico do sofrimento sexual herdado de contextos religiosos e culturais, com atenção aos efeitos da moralização, do fundamentalismo e da vigilância do corpo, evitando práticas clínicas normativas e sustentando intervenções éticas, contextualizadas e respeitosas da singularidade do sujeito.

Leitura clínica do desenvolvimento psicosexual como um processo contínuo, no qual experiências da infância, adolescência, vida adulta e velhice deixam marcas que reaparecem na sexualidade adulta sob a forma de desejo, fantasia, medo, vergonha, rigidez, esquiva ou repetição sintomática.

Compreensão de como vivências precoces como repressão, erotização excessiva, exposição à pornografia, abusos, confusão emocional, humilhações, iniciação sexual traumática, rejeição e comparação participam da construção do roteiro sexual e do modo como o sujeito se relaciona com o corpo, o prazer e a intimidade.

Leitura clínica das transformações do desejo ao longo do tempo, incluindo impactos da parentalidade, rotina, estresse, trabalho, envelhecimento, perdas e lutos, permitindo formular hipóteses mais profundas sobre a origem dos sintomas sexuais e conduzir o tratamento com precisão e humanidade.

Leitura crítica e clínica das terapias corporais e abordagens alternativas utilizadas no campo da sexualidade, compreendendo seus fundamentos, propostas e efeitos subjetivos. Discussão de práticas como tantra, respiração, toque terapêutico, exercícios corporais e recursos energéticos no contexto do cuidado com a vida sexual.

Compreensão dos potenciais terapêuticos dessas abordagens e de seus limites clínicos, éticos e simbólicos, evitando tanto a idealização acrítica quanto a rejeição automática do trabalho com o corpo.

Articulação entre corpo, prazer e subjetividade, com atenção à segurança do paciente, aos riscos de invasão, erotização indevida e confusão de papéis, e à responsabilidade do terapeuta ao integrar ou dialogar com práticas corporais no tratamento da sexualidade.

Leitura clínica dos traumas sexuais a partir da compreensão de como abusos, violências e invasões do corpo e da intimidade impactam o desenvolvimento psíquico, a sexualidade, o vínculo e a relação com o prazer ao longo da vida.

Compreensão das diferentes formas de trauma sexual, incluindo abusos na infância, violências na vida adulta, coerções sutis, experiências dissociativas e situações de confusão de limites, e de como esses eventos reaparecem na clínica como dor, bloqueio do desejo, compulsões, vergonha, culpa, hipervigilância e dificuldade de confiança.

Manejo clínico do atendimento a pessoas com histórico de trauma sexual, discussão ética e técnica dos modos de condução do tratamento.

Leitura clínica das parafilias, fetiches, compulsões sexuais e disfunções sexuais como expressões simbólicas do conflito psíquico, do manejo do desejo e das formas singulares de relação com o corpo, o prazer e o outro.

Compreensão das diferenças entre variação sexual, sofrimento psíquico e prejuízo clínico. Análise de como fantasia, repetição, controle, vergonha, culpa e esquiva aparecem na organização do comportamento sexual.

Leitura das disfunções sexuais como linguagem do sintoma, incluindo dificuldades de ereção, ejaculação, excitação, dor e ausência de desejo, articulando aspectos emocionais, relacionais. Manejo clínico das compulsões e dos comportamentos sexuais repetitivos, com atenção à função psíquica do sintoma, à relação com ansiedade e vazio emocional e ao trabalho transferencial no setting terapêutico.

Leitura clínica das relações não monogâmicas e dos novos arranjos relacionais a partir da compreensão de como desejo, vínculo, exclusividade, pertencimento e liberdade se reorganizam na contemporaneidade.

Compreensão crítica do amor romântico como modelo histórico e cultural, de seus efeitos na constituição do sujeito, nas expectativas de vínculo, na sexualidade e no sofrimento amoroso, incluindo idealização, ciúme, culpa, medo de abandono e exigência de completude.

Trabalho clínico com diferentes formas de acordo relacional, como não monogamias consensuais, poliamor, relações abertas e arranjos híbridos, considerando limites, combinados, comunicação, assimetrias de poder e conflitos que emergem entre discurso e prática.